学生们聚在了教室里，周铭把胡水月推进来。
宁冲盯着胡水月的脸，她端庄地挺直身子，嘴角轻扬，下巴微微昂起，呈现一种独特的气质。
“各位同学大家好！我给大家介绍下，这位是本学期教大家声乐和台词的胡水月老师，大家欢迎！”说这话的时候，周铭面部表情做得很夸张，用来掩饰他对学生反应的担忧。
“啊？。。。”学生们交头接耳起来。
宁冲见形势尴尬，赶紧用力鼓掌，周围的几个人在她带动下，也开始鼓掌。面对稀稀拉拉的掌声，胡水月始终保持微笑，只是身子略有晃动。
“那我也不多说什么了，上课时间马上到了，就先让胡老师给大家上课吧，今天先上台词课。宁冲，你当课代表吧，组织好大家。”周铭朝宁冲招招手，示意她过去。
宁冲走到周铭跟前，周铭递给宁冲一摞学习资料，大声道：“给同学们发下去吧。”又凑到她耳边小声地说：“宁冲，一定照顾好胡老师，有任何事情随时来我办公室找我。”
宁冲点点头，她感受得到周铭的关切与紧张。
另一旁的胡水月反倒淡定，始终把身子挺得直直的，保持着微笑。但宁冲心里忽然不好受，大概这就是胡水月对待所有非议的表情吧。
课很快开始了，胡水月仍是微笑，开口说道：“大家都是新人，大部分没有表演经验。。。”
“谁说没有。”
姚白梅的声音打断了胡水月，胡水月顿了顿，没有接话，接着说：
“演员需要用自己的表演将自己的角色传递给观众，这表演中包含了肢体、面部情绪、声音等方面，台词是一个演员的基本功。主要练气、字、声，我们的教学将由浅入深，最开始是绕口令，慢慢过度到不同情景的长台词。为了展示表演的语言声音和生活的语言声音的不同，我先拿《雷雨》里的经典台词给大家示范一段。”
胡水月正了正嗓子，先用普通的声音和语调朗诵了一段《雷雨》里繁漪的台词，接着默默低下头，酝酿情绪。再一抬头，眼神苦涩，如同鬼上身一样换了一个人：
“我把我的爱，我的肉，我的灵魂，我的整个儿都给了你！而你，却撒手走了！”胡水月开口的那一刻，宁冲彻底被震住了，台词一出口她脸上的笑容瞬间褪得无影无踪，眉头痛苦地扭在一起，声音铿锵有力，却又饱含着苦涩与无奈，在教室内久久回荡。
胡水月略作停顿，手指扭曲地抓着轮椅的边缘，眼中几乎要流出泪水：“我们本该共同行走，去寻找光明，可你，把我留给了黑暗！”
最后的几个字被胡水月拖得很长，声音渐渐哑下去，仿佛有一种无言的呐喊自她的喉咙中生发出来。念完最后一个字，胡水月的嘴唇仍绝望地颤抖着。
这充满力量与画面感的短短一段台词引得宁冲起了一身鸡皮疙瘩，她眼前不再有那个坐在轮椅上的女人，只见得一个为不伦之恋痛苦挣扎的旧时女人。
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