小孩端的十分聪明,虽未发一言,但从我的肢体动作中理解了我的意图,小手抓住礁石的凸起部分借力,小小脚拼命踢蹬,但无奈石台有些陡峭,又受视线影响,不好找支点,我便左手托背,右手去托他的右脚,送到一处凹陷,他踩住了。我又换了右手如法炮制,他也踩住了。如此轮换了二三次支点,他抓住了礁石奋力一跃,终于翻过礁石,成功上岸。
看到小男孩成功脱险,我十分欣慰,立即闭气下蹲,打断弹出水面后够上礁石上岸,无奈右脚受伤,跳跃能力减弱,蹦了几次,也只是差一点就够到礁石。小男孩焦急的爬在上面看,伸出小手要来接应我,真是善良可爱的小朋友,然而我深知会将他一起抓落下来,所以摇头笑着拒绝了她的好意,蹲回水底继续试验。
咬牙忍着脚底的伤,我深蹲到最大限度,猛力跃起,此次右手终于够住礁石的凸起的边缘。我悬在空中,右臂引体向上,左手攀上峭壁的边缘摸索,试图找到着力点。小男孩抓着我的左手定在一个凹槽处,我感激的冲他笑了一下,感觉双臂都可使力了,边用双脚开始寻找攀登处。
凭着刚才的记忆我终于找到了着力点,右脚蹬,左脚上,左脚蹬,右脚再上,如此替换,腹部以上的半个身子终于挨到了石台上。
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