放完寒假,我们就迎来了高一的第二学期,也是分班的学期。

班主任一直在苦口婆心地劝我们要好好努力,这学期很关键,这学期学得好,无论在文科班还是理科班打好点基础,升上去总是好的。

其实读到了高中,就算很不爱学习的同学都知道学习的重要性。再加上有老师的循循诱导,大家都会保持着一个状态很足的学习劲头。

其实,当我不再是学生时,回顾那段高考经历,我站在一个成绩中等偏上一点的学生的角度而言,老师们有时候除了鞭策学生学习,他们的心理健康也不容忽视。

“徐俊才,你知道“冰山”这词怎么翻译吗?”有天上午上完英语课的时候,徐俊才平时的球友王博亮问道。

“iceberg”徐俊才答道。

“林妙琴,是吗?”王博亮不放心地向我确认着,我的英语成绩是不错的,虽然不总是第一,但很少比徐俊才低分的。但徐俊才的理科真的很好,经常拿第一的。

我其实很害怕理科分数高的人的,因为自己在理科是不算太好。这也是为什么对徐俊才的有些行为,我只是敢怒不敢言。毕竟,在学校,分数高的人真的,是有些崇拜者的,所以你就不要去惹吧。

“噢,他没有说错,是这个词。”我淡淡地回答道。

“博亮,你问这人真的是问对了!”徐俊才背对着我,和王博亮窃窃私语着。

“有吗?我觉得她还好啊!没跟我打招呼但会跟我笑啊!”王博亮不是很认同徐俊才的观点。

“有吗?难道我跟你认识的不是同一个人吗?你都不知道她那座冰山……”徐俊才不解,急切地想说服王博亮。

“你知道冰山这一词的意思吗?”



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