日本的高中篮球，严格来说，他们不叫校队，叫“社团”，各种校队都是社团组成。社团有社团老师，视学校重视程度决定社团的规模与实力质量。
如果学校不重视，随便找个体育老师带带，但有的就会认真地请教练，学生要是有能耐兼顾也可以跨社参加。
全日本高中篮球社团几乎每校都有，换句话说光高中球队就有三、四千支，然后打一个冠军，水平当然参差不齐。
这些学校体育社团，为日本的体育人才找到了相当多的就业出路，这是非常值得重视的一点。何况，篮球还不是他们最重视的体育项目。
日本强队的训练自然是非常严格残酷，球员身心疲惫多次在训练时练吐，而冠军强队则一向以大运动量训练闻名，这让他们在比赛后半段还能有体力完成全场紧逼防守。
这些严格的大运动量训练对高中生来说确实非常难熬，因为他们还要读书考试，也有些学习训练两不误的学生非常难得，也有经常挂科的现象，不过成绩不合适的话也会被禁止参加篮球相关的活动，也和中国学校校队学生同出一辙。
中国校园篮球还有很长的路要走。责之切，爱之深，杨傲心里也是希望中国校园篮球崛起，那他就不用去体校念书了。这不但是中国篮球储备力量整体的水平提升，更是年轻人成长的挑战。
1999年成立的耐高作为中国最高早的高中联赛，也足足比日本晚了二十多年，而其影响力在国内也是少之又少，参加的比赛的学校并没有日本那么多。
当然了，比赛的失利也会涉及到球员素质问题？训练机制问题？体制问题？这些问题都值得探讨与思考。反观日本校园体育，搞的有声有色，年轻人有奋斗的激情，正是这样的氛围造就了众多的高中球队。
高中队伍如何建设更有目的性、更有针对性，尤其是教练，盲目的把目光放眼在国内的小圈子，但是只有学习世界上先进的战术打法，结合国内球员的特点，打造属于有特色的高中篮球。
虽然国内的篮球运动在亚洲范围内目前来说还有一定的竞争力，但是不得不借鉴与学习对手的有针对性训练与战术。日本、韩国虽然没有绝对的身体优势，但是他们通过灵活的跑动、反击的速度、高效的三分、精妙的传导球把身体素质这一差距抹平。
国外十分注重校园体育，尤其日本的联赛，质量与数量都很强。国内的学校也应该在这种比赛中得到反思，是不是盲目的把假想敌定位太高而忽视身边这种潜在的威胁？也许中国是他们最大的敌人，我们反而成为被研究的对象，我们长期对他们的胜利造成了一种忽视？
队员也代表不了同龄最强，但还是希望这种比赛可以多多举办，把我们的高中队伍也拿出来跟对面进行比赛，输了不要紧，还是要多多学习交流，找出自己的短板，无论是教练层面还是球员层面。
一向爱开玩笑的吴胖子看着杨傲打完电话后站在那里一动不动，像是在思考什么，了解大概情况，听到《灌篮高手》要拍摄真人版了，也是兴奋的不得了，脸上呵呵一乐，我帮你好好想办法吧。
“就你？你可拉倒吧，你除了会玩游戏你还会干啥啊？”杨傲故意装成一脸嫌弃的样子看着吴胖子。
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