最早制作这款游戏的初衷，是作为开发自动生成世界代码的一个载体。让玖哲验证其可能性。
但到了现在，在投入这么多心血之后，代码问题反倒被玖哲抛诸脑后，现在想的全是怎么把这款游戏做好。
玖哲打算就和另一个平行宇宙一样，游戏名定为：“我的世界”，算是对作者的致敬，虽然永无相见机会。
这款游戏，玖哲给它的初步定位是针对8到16岁的青少年玩家。这个阶段的孩子，他们的乐趣是什么呢？
玖哲自己也没多少经历可供借鉴，于是打算亲身到小学去体验观察一番。
这会是11月中旬，本是大四学生出去教育实习的时候。整个寝室现在就只有玖哲一个人留守，早在10月初，大家就已经被分配到各个学校去当实习老师了。
教育实习得满3个月，地方随机，近的可能就在首都的小学，远的可能会到乡村去支教。
玖哲的605寝室也是奇怪，按常理来说，要是被分到乡村，该是唉声叹气才是。但在605寝室却成为了大家羡慕的对象，诸葛澜玮正是这个幸运儿，他被分配到了临省的一个小乡村。
玖哲打算去小学采风，首先就在寝室群里询问了一番。
除了诸葛澜玮之外，其他室友都跟他抱怨现在的城市小学生的课余活动极其单调，往往在课后还有繁多的补习班，娱乐方式也只能是玩游戏之类的。
甚至林明还声讨玖哲，他的超暴力摩托可是在班上弄了不少小半车人出来。
玖哲也只能苦笑，“超暴力摩托”的年龄标准是16岁以上，夏游平台对这方面也极其严格。
按理说小学生应该接触不到的。但是道高一尺魔高一丈，用父母身份证注册，偷偷在网吧玩，这些可在夏游监管部门的掌控之外。
到了晚上，身在偏远乡村的诸葛澜玮才找到有网的地方，回了玖哲的消息，果然还是乡村孩子的童年生活更加童趣。
至此，玖哲已经对游戏的目的初步有了想法。
这款游戏的受众必然是城市里的孩子。玖哲想用自己的游戏，让他们在钢铁高楼之下，在物质涌动之间，还能找到一个纯粹的童趣王国。
第二天，玖哲买好了高铁票，联系了学校领导，然后跟那所乡村小学的校长进行了沟通。
第三天，玖哲正式启程，踏上回归乡村，寻找纯粹童趣的道路。
...
坐上列车，玖哲习惯性地看着窗外风景。
2个小时的车程，从首都到临省最偏僻的市城，列车从钢铁丛林开到旷野平原，一时间竟有种时空穿梭的恍惚感。
诸葛澜玮所在的实习小学叫珍爱希望小学。从市里到希望小学所在的偏远县城，还得坐公车，然后徒步两公里。
等玖哲见到迎在门口的室友，已经接近5点半。
11月份日落较早，这会太阳已经西下，只留下一点余晖，从校门口回头看去，正好对着西方落日。
落日也是刺眼，玖哲只能半眯着眼睛，隐约可见几个淘气的稚童久久不肯回家，还在田垦上追逐打闹。
夏华师范大学的学生都是将来教育界最为优秀的老师，校方对玖哲的到来还是极其欢迎。
除了诸葛澜玮这个室友接待之外，还有一名学校的信息老师。
这是一个25岁左右的青年男老师，头发留的很长，乱糟糟的，身上的制服收拾的却很干净。
吃过了晚饭，诸葛澜玮带玖哲回教师寝室。
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