考察过后，朱秀决定尝试着将一种宋代才会出现，元初才开始大规模运用的多锭大纺车画出来。
朱秀有自知之明，虽然他脑子里存放的王祯农书里有这种机械的详细图纸，但他毕竟只是一个学历史的文科生，动手能力向来不是强项，要让他亲手打造，那可真是难为咱朱小郎了。
就算是画图纸，以朱秀抽象派幼儿园基础的画工，也足足耗费了近两个月，磨断了无数根炭笔，才勉强完成了一副较为精确的图纸。
接下来要做的，就是找一个技艺娴熟的木匠，最好是有过纺车制作经验的匠人，共同探讨研究，看看能不能将这种多锭大纺车造出来。
这件事朱秀暂时还没告诉周进财，先让他安心经营新式绞麻作坊，等到赚够了第一桶金，有了足够的资本积累再说。
乡学舍的课业，对于即将参加县学招考的学生来说，已算是临近尾声。
除了朱秀和陶盛，还有三名学生经过这三个月的努力，终于达到葛立德和刘达的要求，得以代表水口乡学舍，参加今年的县学考试。
虽说县学招考不限制报名人数，但若是成绩不达标的话，参加了也无用，考得太糟反而会有损学舍声誉。
故而各乡学舍每年都会挑选成绩最好最有把握的学生参加县考，再加上一些单独报名的考生，竹山县每年参加县考的人数不会低于百人。
六月初二，朱秀回到乡学舍。
学舍里只有参加县考的五人，其余人都给假回家。
按照惯例，每年到这时候，葛立德都会从房山书院，花费重金临时聘请一名先生，来乡学舍对考生们进行为期三日的突击强化训练。
本来朱秀是不想来的，奈何葛立德要求他必须参加。
一位三十多岁，白净斯文名叫宋同知的先生，站在了学堂里。
或许是顶着房山书院讲师的光环，陶盛和其他三名同窗对他高看一筹，正襟危坐神情严肃，态度比以往刘达讲课时端正多了。
别看宋同知和刘达年岁差不多大，都没考上乡贡郎，曾经也都是房山书院的学子，但在房州学界，宋同知就是要比刘达值钱，身价也更高。
因为当年刘达没有考上乡贡郎，也没有通过房山书院的内部应聘成为讲师，最终因年龄过大被劝退。
而宋同知也没有考上乡贡郎，却通过了书院内部应聘，成功留院任教。
所以他们一个只能是乡学舍的讲师，一个就能当房山书院的先生，不管是收入上还是名望上，刘达都差了三条街。
宋同知已经连续两年来到水口乡学舍了，朱秀还是第一见他，他也是第一次见朱秀。
兴许是之前葛立德跟他说了什么，朱秀总感觉宋同知过多地关注自己。
为了摸清这五名学生的底细，宋同知准备了一份考卷，发到五人手中时，顿时引来一片哀嚎。
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