【小松鼠开始学习《新龙字典》的第一天，苦恼加郁闷萦绕在他的身边，他的心灵受到了创伤，因为一二三没学好被父神一顿猛批】
【小松鼠在讲堂上传授《新龙字典》时大发雷霆，其中几只小动物被小松鼠揍成重伤。直至昏迷前，小动物都在喊着啊喔鹅……】
【一个月后，小松鼠终于完全掌握了多个汉字的书写方式，并能熟练使用《新龙字典》，小松鼠接到了抄写《新龙字典》的任务】
【一个半月后，有辖区之外的妖兽来投靠小松鼠，因为不会啊喔鹅遭到小松鼠的不公平待遇，辖区外的妖兽骂骂咧咧的离开】
【两个月后，小松鼠学会了书写笔画为五笔的新龙字，小松鼠很有成就感。】
【辖区内的小动物学会了一二三，小松鼠开心了一整天】
【两个半月后，劣魔开始袭扰领地，遭到了小动物们的痛击，劣魔暂时安稳】
【三个月后，小松鼠学会了六笔以上的新龙字，小松鼠开心了一整天】
【三个半月，小松鼠意外发现一篇儿歌，发现上面的新龙字自己差不多都认识，然后认认真真的读了半天，最终气急败坏，骂骂咧咧的离开】
【您的《新龙字典》通过某种方式传到了劣魔领地，劣魔们没看懂，没当回事儿】
本次模拟结束，请选择固化事件。
事件1：小动物被小松鼠揍成重伤。
事件2：小松鼠学会六笔以上的新龙字。
事件3：小松鼠意外发现一篇儿歌。
这是小松鼠第一次没有经历死亡考研的模拟，这次可以说，很成功了。
原本小松鼠必卒的事件3，已经和善的改成了小松鼠意外发现一篇儿歌。
多么友善！
虽然对儿歌的内容很好奇，但袁泽还是选择让小松鼠多点文化内涵。
“请固化事件2”
【事件2已固化】
小松鼠蹲在自己家门口，苦思冥想之后自己的脑袋好像突然开窍了，五根手指也变得灵活。
在地面上很轻松得写出了六画得新龙字。
了不起啊了不起。自己果真没让父神失望。自己突然开窍得原因只有一个，那就是给辖区内得小动物上了节课。
所以，教育还要继续普及！
小松鼠兴致勃勃，再次走进教室。
在一片祥和得啊喔鹅中，小松鼠再次敲碎了青岩黑板。骂骂咧咧得离开了教室。
见小松鼠再次吃瘪，袁泽打心眼里开始同情小松鼠。
前世得狗子不过事学会了简单的算数，现在的小动物可都在学连外国人都需不会的象形文字。
虽然没有一个学会的，但整体来看勇气可嘉。
为了奖励小松鼠，袁泽特意在小松鼠的必经之路上写了一首儿歌。写完之后袁泽的内心出现了些许的罪恶感。
简直是双倍快乐！
小松鼠板着苦大仇深的脸路过，意外发现路边有一篇自己全都认识的文章。
于是小松鼠试着读了读：
“四是四，十是十；
十四是十四
四十是四十
……”
小松鼠勉强读了一半，然后骂骂咧咧的离开。
这操蛋的新龙语，越是简单就越是有难度！
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