心情愉悦的阿达起的很早，直接就来检查他的窑炉。
一夜的烘烤，窑炉已经完全干透。炉火已经熄灭，还有着微微热量的炉身上只有几道不太显眼的裂痕，完全不会影响这种简单的陶器的烧制。
阿达清理了一下炉膛内的灰烬，又用昨日剩下的黏土和石块在窑炉旁磊了一个土台，以方便陶器的取放。这样，这个简单的窑炉就十分完美了。
早饭过后，阿达依然叫住了所有小伙伴一起工作。这些孩子现在是很好的帮手，阿达也希望经过他的教导，能成为部落壮大的基石。
阿达挑拣了一部分器胚，让孩子们小心的搬到窑炉旁。然后在他们的围观下，小心的向炉内摆放器胚。
炉内空间不大，三个陶碗，两个陶罐，一个陶盆就将底下一层摆满。上面一层摆放了两支陶鬲和一只陶瓮。其中就有那只有瑕疵的鬲。
器胚并不是直接放在作为隔板的砖条上，每一件器胚的下面都用三块小石子垫起，以防止烧制过程中与隔板粘连在一起。
重新制作了一个炉盖封住炉顶后，就可以开始点火了。
陶器的烧制并不需要复杂的火候控制，只要一阵大火猛烧就行。这简单的窑炉也产生不了多高的温度。
经过这两天的观察，阿达叫过来一个在他看来最机灵的孩子，指了指自己：“达”，又指着那个孩子说到：“融。”。那个孩子的眼神逐渐从疑惑到兴奋，指着自己问道：“融？”。
“融。”，阿达点了点头，确定到。
“融，融！”，那个孩子兴奋的跳了起来，在一群孩子中窜来窜去，指着自己大声炫耀着：“融！融！”。
其它孩子也都一脸羡慕的看着，他们也都明白阿达给这个孩子起了名字：“融！”。
有了名字可不是小事，那意味着将成为部落里的大人物。
阿达将融又叫了过来，指着炉火说到：“融，火。”，又指着太阳滑向天空正中，“午”。阿达要求融照看炉火一直到中午。
有了名字，仿佛一下子开了窍的融，立即明白了阿达的意思，“诺！”，他答应着。
阿达看到融已经明白了自己意思，就点了点头，带着其他孩子向着竹林走去。
老天似乎也在帮助阿达，这几天都没有下雨。但是还要连续烧制好几天，谁也不能保证什么时候会有雨，所以阿达准备带领大家给窑炉搭一个雨棚。
采竹、搭建都很简单，阿达尽量不自己动手，他希望能逐渐提高这些孩子的理解能力，达到开窍找到自我的目的。
正午时间，雨棚框架已经完全搭建好了。一脸兴奋的融找到了阿达。
“达，...嗯...”，融指着太阳，想告诉阿达已经到了时间，但是怎么也想不起来那叫什么。
阿达点了点头，指着太阳说到：“午。”。
“午，午...”融一边学着，一边拉着阿达来到窑炉边，指着炉底说到：“火。”
阿达看着燃烧正旺的炉火，对着融点头说到：“好！”，他还要一点一点的多教他们语言，否则交流起来实在麻烦。
从炉盖上留出的孔洞看进去，器胚都已经完全发白发亮了。阿达知道火候已经到了，接下来就是缓慢降温的过程了。
陶器烧制的麻烦就在于，降温的过程不能太快，否则烧好的陶器会非常脆，很容易炸裂。
阿达用稀土将窑炉的所有孔洞全部封死，这样缺氧的炉火会慢慢熄灭，密封炉内温度也不会快速下降。
“融，来。”，阿达叫来融，随手在旁边抓过一把半人多高的茅草，“草，多。”，阿达比量一大抱茅草的样子。又指了指不远处的人群，“共。”。
一连串的词语，希望融能够理解。
融疑惑的看了看阿达，挠了挠头，指了指自己，又指了指大家，“共？”，又指了指阿达手中的草，看向阿达。
看来融确实是这群孩子中最聪明的，他已经理解了阿达的意思。
“好！”，阿达又给了一次赞扬。
阿达留下昨天的那个大孩子，其他的都让融比划着带去采集茅草了。有了名字的融，天然就成为孩子们的头领。
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