第四章：障碍

由于我之前长时间没在学校里，也没在上课，很多东西都要赶紧追上同学们的脚步，其他科目的老师们也都十分尽心尽力的在帮助我出了一门科目的老师…我的数学老师。我的数学老师并没有教导我那些我缺席期间她所教导我的同学们的数学公式，而是把我缺席期间所落下的一沓接着一沓的卷子递给了我，直接让我回家完成，隔天交上来。看着厚厚的卷子，我还有其他科目的作业要完成，我的内心开始感受到了前所未有的压力。我回到家后，就开始埋头苦写，但我发现好多公式我都不会，可是数学老师却又说了明天必须交上这些卷子，我不禁感到强烈的压迫感在心中蔓延。我就这样写作业写到了晚上十点，卷子却始终没有减少多少。我开始放声大哭了起来，爸妈听到动静，都从房间里走了出来。“大晚上的，你哭什么？我明天还上班的。”我爸有些烦躁的问。“老师让我明天把卷子交上去，可是我好多公式都不会，老师都没有教，只是让我做。我做不完！”我试图向爸妈展示那些卷子有多么的多。“你老师是不是有病啊？你不是才刚回去上课吗？这些都没有教，你要怎么写？明天我去问问你的班导，让她看看要怎么办！”由于之前我动手术的事，我的班导十分勤劳的天天跑去医院探望我，妈妈也逐渐地和她熟络了起来，所以妈妈决定帮我到学校去问问班导。“好了，别哭了，赶紧收拾收拾，去睡觉了，明天还得上学。”

妈妈和班导沟通后，班导找到了数学老师，经过理解，数学老师这才发现我是因为要动手术才缺课，而不是因为自己贪玩的原因而缺课，对于我的态度也稍微缓和了许多。就这样，我一路持续的升班，到了小学五年级的时候…开学第一天，身边的同学们都不一样了，一大群都是陌生的面孔，因为小四升小五的时候，学校有规定要重新分班，我虽然不是精英但修读了高级华文所以我被分到了第三班。“你们说…我们今年的班导会是谁呀？”同学们窸窸窣窣的讨论着。“都还不快到你们的座位上坐下！”门外传来了一道女声，这声音我熟悉，是我念小学二年级时，给了我极大的心理阴影的美术老师———冯子璇老师，也是我们私底下所说的疯子老师。感觉她十分的暴躁，记得念小二那会儿，她给了我们一些形状剪纸，让我们发挥想象力，我个人比较天马行空，所以我看得见的东西，她未必看得见，结果贴完后，她当着所有人的面，把我的作品丢到了地上，还说我不知道贴的什么垃圾。那个时候，她真的给我落下了极大的心理阴影。我对于她的印象极其的不好，没想到小五这一年又和她碰上了，只能说我和她的八字相冲，注定不对盘。

我的天啊！我能不能直接办理退学啊？七门科目，这个疯子一个人就带了我们六门科目，除了中文，我其余的时间都得看见她。看着最新出炉的时间表，我顿时感觉待在地狱都比待在学校好。“我的天啊！所以现在只有中文课不用看到这个疯子老师？”有同学惊讶地说。“不是吧？那岂不是体育变数学、美术变英文？”同学们的哀嚎声顿时响彻了整个班级。确实会如此，尤其是对方还是这个疯子老师，我感觉我往后的日子不会好过了。果不其然，她上数学的第一节课，我就已经听得一头雾水，作业更是完全不会做。我坐在书桌前，呆呆地望着那些数学题，只感觉那些数字在我的脑海里跳着舞，是我的理解能力有错误吗？怎么我感觉我无法理解这些数学题？别搞我了行不？我的数学老师可是那个疯子老师啊！我作业要是没办法完成，我指不定又要准备让她丢作业或是丢书包出课室外了。我光是用想的，心里都忍不住打了个寒颤。这无形的压力就好比沉重的石头一样压迫着我，让我想逃避。我不想上疯子老师的课，我更不想天天面对着她。尤其当她生气的时候，她真的不会顾及任何人的感受，只会做她想做的事，也就是为什么她先前会将还懵懵懂懂的我的作品丢到了地上，还用“垃圾”来形容我的作品的原因，无论如何，我真的十分的不想面对她。

“妈，我想申请换班级。”我对我妈妈说着。其实我知道弟弟今年才刚升上小学一年级，妈妈一直都在忙着陪伴他，根本就没时间管我。听说开学的第一天，因为学校常年下来都有让家长开学前三天进学校看孩子们适应学校生活的习俗，我妈妈进去看弟弟了，但是，有几个同样是小一新生的臭小子却因为看弟弟好欺负而当着妈妈的面抢走了弟弟的食物。妈妈原本想找校方理论的，奈何老师却说小朋友们只是想和弟弟交朋友所以有些小打小闹很正常，气得妈妈加入了家长社工团，每个星期三中午都进学校帮忙带弟弟的班，直到老师们开完会为止。而我下课后，就得去弟弟的班上找她，导致我延迟了吃午餐的时间和完成作业的时间。记得我上小一的那会儿，我妈妈只进来学校一天，看见我孤零零的吃午餐，她也都觉得还好、没有什么不妥的地方，然后，第二天开始，她就没再进来看过我了。“你别闹了，为了你弟弟的事情，我已经很心烦了。对了，你要是有空闹，你还不如天天替我送饭到学校给你的弟弟吃，这样我就不用担心他午休的时候，食物又被抢走了，你在那里看着他吃完再回来。”妈妈的话让我的心一下就沉了下去，我上哪儿找时间给弟弟送饭啊？我的作业都写的我头大了，可我从来都是逆来顺受，面对着我妈妈，我没办法有任何怨言，只能点头接受。