陶然躺在被窝上,头抵着墙,感受到丝丝凉意。 手机界面停留在短信编辑。 收信人:陈晁。 说什么好呢?第一次发短信怎样才能不显得唐突而自然? 陶然想了想今天发生的事,说句感谢总不会过分吧? “今天真是谢谢你。”陶然打完又停住,想了想,把“真是”两字删去。 不显得太过急切。 女孩想想停停,一条几个字的短信硬是来回打了好几遍。 纠结细微的字眼。最后发出去三个字。 “谢谢你。” 表达了感谢,简洁明了,言简意赅。也不会显得有旁的心思,毕竟这样的措辞平淡无奇,就算是出于同学或朋友的谢意,也是十分应该的。 陶然对自己的机智颇为满意。 女孩发出去之后,没有任何多余信息的短语却依旧让她激动。 一个人抱着手机等着回信。 等了五分钟,陶然觉得等待了很久很久。 没有受到任何新短信。 她又读了一遍自己的信息。 自己的短信没有署名。 陶然拍拍自己的头,不回应是正常的,她安慰自己。 不知道是谁的短信换做是自己也会觉得莫名其妙,何况是莫名其妙的谢谢你。 女孩看着手机时间捱过十分钟,依旧没等来新消息,忍不住又编辑一条。 “我是陶然。” 似乎太过单调,又急于表露自己。 她翻自己的短信,突然发现收件箱前几日收到一段颇为青春激励的鼓励祝福。 陶然也不知怎地,或许是想要掩盖自己的心思,或许只是为了多发几句让男生注意到自己,又或许是她想借他人之口隐晦表达祝福。 总之,陶然把这段无意间看到的短信转发给她,并附上自己的名字和缘由。 “想分享给你。” 她急切地想与他联系上,也不再多想自己的行径是否可笑,她只觉得脸颊发烫,心中热流奔涌。 手一抖就发出去了。 特别不理智不郑重。她刚发出去就后悔了。 同一时刻,她收到回信。 “陶然?” 陶然还没打开收件箱,发出第二条短信的她没忍住叫出声来。 “啊——”突然意识到已经熄灯,又捂住自己的嘴,翻身埋进被子里。 太羞耻了。 刚刚那个人不是自己。 “你咋啦?”赵迦筠和武楠楠听见陶然的叫声。 “没事。”陶然不好意思说。 手机再次震动。 “唔,我刚刚去洗漱了。不用谢。” 陶然点开短信,看见他回了自己两条,心里莫名安定一些。得到回应说明他起码并不讨厌这样的方式?虽然陶然着实觉得自己后来发的那条短信十分唐突。稍微思考或许都能想到是强行打开话题。 陶然突然觉得很尴尬。发短信得到回应的激动和懊恼自己鲁莽的尴尬交织,她用被子捂住头,心里很乱。 她正在思考是否再发一条短信作为补救,再次收到来信。 “谢谢你呀,加油。” 陶然意识到这是对她无厘头转发找话题的回应。 她看着“加油”二字,心里竟觉得有些甜蜜。 他没觉得奇怪吗?陶然觉得,按理来说那条短信搭讪的成分被看出来的概率很大,但如果被看出来对方还愿意回应,她直觉只能解释为对方的不排斥。 她慌乱和懊恼的心忽然就安定下来。 他回应自己,他不讨厌和排斥自己和这样的方式。 陶然还想和他聊几句,但早已深夜十一点,她摸不清他的作息时间,生怕打扰他的休息。 晚安还没发出去,那边又来了短信。 “你还不睡吗?” 陶然把晚安两字删掉。她私心不想终结对话。 “你也是呀~”陶然想了想加上语气词和符号,语气更为柔软。 陶然发完,脸又有些热,把手机塞到枕头底下。过一会又忍不住拿出来。 好一会儿,手机嗡嗡震动。 “早点睡觉,晚安。” 黑暗中没人看见陶然的表情,但此时此刻的她,嘴角上扬,苹果肌嘟起,一个人忍不住小声地笑。 她飞快地打了晚安,看着信息发送出去。 晚安。 她在心里默念一遍。 兴奋不已的大脑本精神抖擞,得到回应后的纠结和折腾到此时也累了。陶然翻了个身,甜蜜地睡去。 *** 陶然第二天醒来想起昨晚的冲动,还是有些羞赧。 她太容易纠结了。冲动带来的羞涩和尴尬,睡眠过后的理智提醒着她昨晚太过急切。 理智告诉她,她不该这样,但事实已经发生,何况她从中得到以前从未有过的愉悦。少女怀春的愉悦和激动。 既然事已至此,自己也并未后悔,只是理智在作祟。陶然起来洗漱,在冷水中清醒。那就这样好了,她感到自己心底隐隐有了期待。 她大抵知道自己在期待什么。 但陶然在教室见到真人还是有些怂。 早自习她全程专心埋在语文课本里,没好意思转身看陈晁。 自然也就错过陈晁摊着课本却往前不动声色地张望。 少女的羞涩让陶然一整天没敢和陈晁对视。 上午的课间操时间,高一高二年级一起跑操,与高三年级轮流。 这天轮到高一高二。附中的操场不大,可以说很小。陶然第一天到学校看到操场,心里有些失望,比起小学的操场还要小上不少。但她并不喜欢跑步,安慰自己操场小也有好处,不需要跑那么多,或许更轻松。 然而,场子虽然小,单圈不够,数量来凑。 陶然知道每次需要跑五圈的时候是崩溃的。 她和俞童慧,武楠楠几人一起下楼去操场。 陶然走到教室门口转身的时候,余光瞥见陈晁正向门口走来。 她收回目光,正视前方,显得特别自然地挽着室友出门。至于表情是否真的自然,恐怕有待商榷。转身稍显僵硬。 “然然今天你咋走这么快!”武楠楠随口一句。 陶然快速地回头看一眼,陈晁和柳俊旭、王鹏一群男生呼涌着下楼。田达维在人群中默默走着,不发一言。 田达维是陈晁的前同桌。 陶然忽然想起,自己是因为田达维开始知道陈晁的。 高一刚入学的第二周,语文刘老师在班上点评第一周的周记。 那时陶然的写作并不出色,但她初三时为了补救,花了不少时间每天研究范文,找同班的同学借阅学习写得好的文章。因此高一刚升学,这样的习惯也得到保留。 田达维的文章在第一周周记就被点名表扬。 表扬其实次要,但陶然听了老师念完好几篇文章,她最喜欢田达维的文字。 他写的是小四。 那时陶然还没读过郭敬明的书,尽管后来她读到他的小说对一些东西并不认同,但不可否认,他的文字有自己出彩的地方。 田达维在自己高中的第一次周记里,写了他对小四的理解,和他对小四想说的话。 吸引陶然的是田达维的忧郁气质。她觉得他们是相像的,那时的她这么觉得。 刚升学的陶然,对学习有着积极的热衷。 一下课,她迅速地穿越大半个教室,跑到田达维的桌前。 因为二三大组过道正对着讲台,其实是无法走人的。陶然只得从一二大组的走道过去。 陈晁的位置临着一二大组的走道,田达维坐在里面。 那时的她,其实根本没注意田达维身边的陈晁,直接过去一站定,对着田达维开口,“同学,能不能借我再看下你的文章呀?真的写得很好!” 田达维看着面前直接的新同学,犹豫几秒还是摆摆手,“别别别,也就这样。” “同学之间,互相学习一下。”陶然企图循循善诱。 田达维低着头,笑着摇摇头,顺手把桌上的周记本收进课桌里。 陶然不会强人所难,既然人家不愿,也就罢了。 毕竟,文字也是私密的东西。或许他也没能想到,自己写给老师一个人看的东西,会被念出来,还被追要。 陶然遗憾地看着他。 此时田达维身边的男孩子,笑得一脸灿烂,用手撞撞田达维。 “妹子找你借作文学习呢。”说着抬头看了一眼陶然。 陶然抿抿嘴,尴尬地笑笑。 “不好意思哈。”田达维对着她抱歉地解释。 “没事。”陶然表示理解。 转身离开。她却清楚记得田达维身边男生摸着一头卷发,看着她一脸打量的笑。 但那时的她,只觉得陈晁或许误会自己是想要和田达维搭讪,天地诚鉴她是真的想一心取长补短,学习作文。 她那时对陈晁印象平平,她亦是讨厌被打量和起哄的。女侠讲究的就是光明磊落,扭扭捏捏算什么做派。但也不至于讨厌起陈晁来,只不过陶然也没再找过田达维提出看周记的请求,当然也与陈晁少有交集。 陶然回头的那一眼,迅速收回。 几个男生说说笑笑,陈晁在其间低头,自是没有看到。却也在陶然与朋友在楼梯间转身时,不时地瞥一眼。 二班其实班风颇为散漫,班主任老郭除却是二班的班主任,同时是附中的教导处主任。行政工作繁忙,除却上课,老郭也就每天刚上晚自习那会在班上待着,溜达十来分钟又走了。 散漫体现方方面面。课间操别班的队形和站位是固定的,二班确实十分随意,几乎每次排队都会略有变动,尽管大部分同学与自己长期习惯的朋友常常待在一起。 陶然几乎雷打不动地与室友排在一起。 等大家闹哄哄地站好位,带队的一班开始跑步,陶然才发现今天陈晁跑在她左边。 正对着的位置。
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